valuable discovery中文是什么意思

• 有价值的发现

• "valuable"中文翻译    adj. 1.有价值的。 2.贵重的，宝贵的。 3.可评 ...
• "discovery"中文翻译    n. 1.发见，发现，发觉。 2.〔古语〕显示，暴露，显 ...
• "valuable" 中文翻译 :    adj. 1.有价值的。 2.贵重的，宝贵的。 3.可评价[估价]的。 n. 〔常 pl.〕贵重物品。 valuable papers 有价证券。 adv. -ably ,-ness n.
• "discovery" 中文翻译 :    n. 1.发见，发现，发觉。 2.〔古语〕显示，暴露，显露。 3.(剧情的)发展。 4.被发现的事物。 5.【法律】(审判前当事一方必须作出的)显示证据。 discovery ship 探险船。 make many discoveries about the heavenly bodies 在天体方面有许多新发现。
• "a valuable suggestion" 中文翻译 :    有价值的建议
• "more valuable" 中文翻译 :    若用
• "most valuable" 中文翻译 :    十分宝贵; 最有价值
• "valuable (d05)" 中文翻译 :    贵重的；可评价的
• "valuable antiques" 中文翻译 :    值钱的古董
• "valuable article" 中文翻译 :    贵重物品
• "valuable cargo" 中文翻译 :    高价货物; 贵重货贵重货物; 有用物资
• "valuable clause" 中文翻译 :    价值条款
• "valuable consideration" 中文翻译 :    与受益价值相等的报酬。
• "valuable considerations" 中文翻译 :    等价有偿
• "valuable constituent" 中文翻译 :    有价组分
• "valuable content" 中文翻译 :    有价成分含量
• "valuable deposit" 中文翻译 :    有用矿物矿床
• "valuable element" 中文翻译 :    有价元素
• "valuable experience" 中文翻译 :    宝贵经验
• "valuable goods" 中文翻译 :    贵重货物
• "valuable holder" 中文翻译 :    贵重品袋
• "valuable information" 中文翻译 :    有价值的情报
• "valuable merchandise" 中文翻译 :    贵重品; 贵重商品
• "valuable metal" 中文翻译 :    有价值金属
• "valuable mineral" 中文翻译 :    有价矿物; 有用矿物

• Of course the most valuable discoveries were kept secret as far as possible
  当然，最有价值的发明人家是保密的。
• On specific implementation about the three sectors , in view of the phenomenon of theory , that is , put the construction and aesthetics as the foundation of theory , and tracing it back to the source and development from chinese ancient theory of reading . on practice discussion , we put forward the whole conception and practical solution circling around the three sectors by combining with one ' s education practice , making use of new thought of reading theory abroad and analyzing the valuable discovery on creative education in china
  对这三个环节的具体实施上，针对阅读教学基础理论薄弱的现象，本文首先从理论的高度观照其实践意义，即以建构主义和接受美学理论作为理论基础，并从中国古代阅读理论中追溯其源头及发展；在实践探讨上，结合自身教学经验，借鉴了近年来国外阅读教学中的新思想，分析了我国在创新教育中进行的有益探索，围绕这三个环节，提出了进行创造性阅读能力培养总体设想及实施建议。